WIE INSPIREERT JULLIE JONGEREN?
Week van Respect, best practices
In aanloop naar de Week van Respect 2025 (10 t/m 16 november) nemen wij jullie mee in de best practices van afgelopen jaar. Waarom en hoe gaan leerkrachten en docenten aan de slag met de Week van Respect? Lees in deze blog over: gastsprekers in de gemeente Molenlanden.
Inspirerende ontmoetingen in Molenlanden
Tijdens de Week van Respect 2024 hebben scholen in de gemeente Molenlanden bijzondere gastsprekers ontvangen om het thema respect onder de aandacht te brengen. Deze gastlessen, verzorgd door prominente figuren zoals wethouder Maarten van Helden en tophockeyer Justen Blok, dienden als inspiratiebron voor leerlingen en benadrukten het belang van respect in onze samenleving.
In gesprek met de wethouder
Tijdens de feestelijk opening op maandag 11 november 2024 op OBS De Boomgaard benadrukte Wethouder Maarten van Helden het belang van structurele aandacht voor respect en begrip binnen de gemeente. Hij moedigde leerlingen aan om, ondanks verschillen, wederzijds begrip en geduld te tonen, naar elkaar te luisteren en elkaar te helpen waar nodig.
“Het is mooi en ook indrukwekkend wat leerlingen van ongeveer elf jaar aan onderwerpen aandragen die met respect te maken hebben. De kern is: respecteer elkaar in woord en gebaar, wees aardig en wees vriendelijk”
Tophockeyer Justen Blok inspireert jongeren
Justen Blok, die op jonge leeftijd al furore maakte op het hockeyveld, deelde ook zijn persoonlijke verhaal met de leerlingen. Hij sprak over de uitdagingen en successen in zijn carrière en hoe respect, zowel binnen als buiten het veld, een cruciale rol speelt. Zijn verhaal motiveerde de leerlingen om met doorzettingsvermogen en respect hun eigen doelen na te streven.
Een gemeenschappelijke inspanning voor een respectvolle toekomst
De Week van Respect in Molenlanden toont aan hoe samenwerking tussen scholen, gemeente en inspirerende sprekers kan bijdragen aan het bevorderen van respect en begrip onder jongeren. Door het delen van persoonlijke verhalen en het aangaan van open gesprekken worden leerlingen gestimuleerd om actief bij te dragen aan een inclusieve en respectvolle samenleving.
